- Офіційне найменування:
- Чернечослобідський навчально-виховний комплекс "загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад" Дубов'язівської селищної ради Конотопського району Сумської області
- Тип навчального закладу:
- Установа загальної середньої освіти
- Населений пункт:
- с. Чернеча Слобода
- Адреса:
- 41740, Сумська область, Конотопський район, село Чернеча Слобода, вул. Перемоги, 16
- Телефони:
- не вказані
- E-mail:
- chernechanvk@gmail.com
Всесвітня продовольча програма ООН(ВПП) підтримуєщоденне харчування дітей в нашому навчальному закладі.
Основне завдання Держпраці - сприяти безпечності та прозорості бізнесу: консультувати, інформувати та допомагати дотримуватись законодавства усіма учасниками трудових відносин.
Держпраці консультує роботодавців з будь яких питань, пов’язаних із роботою, зокрема щодо прийняття та звільнення працівників з роботи, переведення на іншу роботу, зміни робочого місця чи заробітної плати; надомної чи дистанційної роботи, тривалості робочого часу, режиму роботи, відпусток, вихідних, заробітної плати, відряджень, лікарняних, шкідливих умов праці, медичних оглядів тощо.
Державна служба України з питань праці – ми можемо допомогти !
Інформаційний ресурс, де розміщена корисна інформація для роботодавців https://drive.google.com/drive/folders/1RYRAar8UyeB8iM8_RN5tndCj2zEXHX22
З 19 по 25 травня 2025 року в Україні вперше проводиться Національний тиждень безбар’єрності задля привернення уваги суспільства до потреби створення доступного середовища та рівних можливостей для всіх громадян, підвищення обізнаності про рішення та реформи у контексті формування безбар’єрних просторів, сервісів та інформації, адже безбар’єрність ‒ це не лише про інфраструктуру, а й про повагу, гідність і комфорт для кожного.
Мета кампанії ‒ сформувати культуру безбар’єрності через інформаційні заходи, приклади доступності та активну участь громадян, бізнесу й влади.
Наш заклад освіти активно долучився до проведення даної ініціативи. У зв’язку з цим, проведено ряд тематичних заходів, спрямованих на:
• привернення уваги школярів до важливості створення доступного середовища та забезпечення рівних можливостей для всіх громадян;
• підвищення обізнаності щодо впровадження рішень і реформ у сфері формування безбар’єрного простору, доступних сервісів та інформації;
• розвиток культури поваги та гідності до їнших.